学习管理系统：定义、类型、优缺点

已发表: 2024-02-28

学习管理系统 (LMS) 已成为在线管理和提供教育内容和培训计划的重要平台。 本文全面概述了 LMS 的功能和注意事项，包括定义、系统类型、优缺点、主要功能和选择标准。

什么是学习管理系统？

想法插图

学习管理系统 (LMS) 是一种用于管理、记录、跟踪、报告和提供教育课程和培训计划的软件应用程序。 LMS 平台通常由定制 LMS 开发公司开发，提供由讲师主导的在线课堂环境，并结合课程创作工具、学生注册/注册、通过讨论板进行的社交学习、评估创建、评分、分析仪表板和移动学习选项。

通过以数字方式集中学习体验，学习管理系统使组织能够经济高效地在全球员工或学生团体中扩展培训。 LMS 工具旨在创建引人入胜且教学合理的虚拟学习，适用于继续教育、员工入职、合规培训、客户教育等。

LMS 平台提供的核心功能包括：

  1. 用户管理和访问控制
  2. 定制品牌和模板
  3. 课程创作和策划
  4. 学生自行注册和入学
  5. 付款和订阅管理
  6. 多媒体内容托管和分发
  7. 互动功能，如投票、测验、调查
  8. 通过论坛和消息传递进行协作
  9. 作业、测验和评估创建
  10. 自动评分和能力跟踪
  11. 认证和徽章
  12. 关于参与、成绩、内容使用的报告和分析

通过通过集中中心整合教学内容交付和评估，LMS 解决方案使组织能够比基于课堂的方法更有效地扩展培训计划。

学习管理系统的类型

根据最近的市场研究，到 2025 年底，LMS 市场的价值将增长到 281 亿美元（全球机会分析，日期不详）。 有几个因素推动了学习管理系统市场的发展，包括政府发展学习管理系统平台的举措、数字学习的采用、自带设备政策以及学习管理系统中人工智能和机器学习的兴起。 存在多种类型的 LMS 平台，可满足不同的用例。 让我们仔细看看。

学术学习管理系统

Canvas、Schoology 和 Moodle 等学术 LMS 平台专为 K-12 学区和高等教育机构量身定制，用于提供在线课程、创建混合学习环境并支持校园教学。 主要功能包括课程创作工具、学生注册和记录、作业和测试构建器、成绩册、用于移动学习的移动应用程序以及跟踪学生进度的分析。 学术 LMS 旨在使教学和学习更加有吸引力、有效且易于理解。

企业学习管理系统

Saba、CornerstoneOnDemand、SAP Litmos 和 Docebo 等工具专注于跨企业和组织的员工入职、合规培训、技能开发和继续教育。 企业学习管理系统通过集中材料、自动化管理和提供利用率可视性来简化对全球大量员工的培训。 社交工具和指导计划也有助于培养知识共享文化。

协会学习管理系统

Entrinsik 和社区品牌等产品使专业协会、非营利组织和社团能够为其会员受众提供专门的继续教育、认证计划和培训课程。 这支持会员技能发展，并通过付费优质内容提供收入机会。

社区学习管理系统

Eliademy 和 Google Course Builder 等社区 LMS 平台促进同行和成员团体之间进行更非正式、社区驱动的学习。 这些工具允许具有共同兴趣、爱好或事业的团体轻松分享知识、培养技能并使学习协作。

客户培训学习管理系统

这些 LMS 解决方案通过提供教程、认证、操作方法和产品资源来帮助公司教育其用户、客户和合作伙伴。 这使得组织能够提供强大的自助服务培训，同时减轻客户支持负担并提高产品/服务的掌握程度。

LMS 部署模型

发展

LMS 平台利用不同的技术部署模型，如进一步列出的。

云学习管理系统

云 LMS 解决方案托管在供应商基础设施上，然后通过互联网交付。 订户使用网络浏览器访问系统，无需任何本地硬件。 云 LMS 部署可以轻松扩展以适应增长。 领先的例子包括 Litmos、Bridge、Docebo 和 Cornerstone。

自托管学习管理系统

自托管 LMS 平台让用户在内部服务器和计算机上下载并安装软件。 这为客户提供了对系统、数据安全和定制的更多控制，但需要手动维护。 Moodle 和 Canvas 是流行的开源自托管选项。

管理型学习管理系统

托管 LMS 提供商在私有云或公司服务器上安装 Blackboard 等平台软件，然后管理部署。 这将内部托管的控制与供应商的专业知识和支持服务结合起来。 Anthology 和 D2L 是主要的托管 LMS 解决方案。

学习管理系统的优点

LMS 平台为组织、教师和学习者提供的一些主要优势包括：

  • 可访问性 –学习者可以通过桌面或移动设备在任何地点 24/7 访问课程。这消除了教育的地理障碍。
  • 个性化 –自适应 LMS 功能可根据优势、劣势和偏好，根据个人需求定制内容交付和评估。
  • 一致性——集中式 LMS 内容分发可确保所有学生无论身在何处都能获得相同的培训材料和消息。
  • 自动化 – LMS 系统自动处理注册、记录保存、评分和通知等耗时的管理任务。
  • 报告 –先进的 LMS 分析和仪表板提供了吸收率、完成率、学习者表现和其他有关改进计划的见解的可见性。
  • 成本效率 – LMS 解决方案减少了管理课堂培训的开销，同时学习者避免了差旅费用。快速内容更新也更简单。

LMS 平台的缺点和限制

虽然 LMS 工具提供了广泛的教育和管理功能，但一些潜在的缺点包括：

  • 初始成本 –购买 LMS 许可证、迁移现有内容以及实施定制平台对于订阅者来说是一笔巨大的前期投资。
  • 变革管理——将教师和学习者过渡到新的在线工具涉及采用曲线，必须通过培训和帮助资源来支持。
  • 功能差距 –找到适合每个特定组织需求的学习管理系统可能很困难。可能需要一些定制编程工作。
  • 技术问题 –对一致的互联网访问和足够的设备的依赖可能会给某些学习者或地区带来障碍。
  • 非个人体验——在线学习比面对面培训感觉更超然，尤其是在协作的社交功能未得到充分利用的情况下。教练的存在至关重要。
  • 有限的分析 –基本的 LMS 报告可能缺乏可操作的见解。与人力资源和运营数据集成以进行更深入的分析是最佳选择，但具有挑战性。

LMS 的关键选择标准

在评估 LMS 解决方案时，应仔细审查学习者和教师的用户体验和界面。 整个平台直观、一致且针对移动设备优化的用户体验对于推动采用至关重要。 如果学习管理系统导航起来很麻烦或令人困惑，就会影响学习和使用。

同样重要的是评估 LMS 与现有内容系统、HR 平台、IT 基础设施和分析工具集成的难易程度。 LMS 将系统和数据源整合到一个平台的能力是一大优势。 这避免了手动桥接断开连接的技术。 优先考虑具有集成经验和预构建连接器的 LMS 供应商可以加速部署。

了解 LMS 分析和报告功能也很重要。 该系统必须提供使用情况、参与度、完成率、学习者表现和其他对于改进学习计划至关重要的指标的透明视图。 仅仅参加一项活动是不够的； 我们需要有意义的分析。

此外，还应检查讲师的可用性和技术援助。 通过我们在上线和后续改进过程中给予的帮助，新产品会更容易被采用。 最后，确认的 LMS 许可模式不仅符合预算且规模可承受，而且这样做是谨慎的。 代码和可扩展性问题可能需要在此过程中进行大量调整。

机构可以从这些强大的平台中获得巨大的好处，这可以通过根据组织学习计划目标、目标受众的需求和长期路线图严格检查 LMS 解决方案来实现。 LMS 技术不断发展，并带来更多的全球参与和增强的学习。